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云微,培元教育中心2019屆文科班學生。2019年高考604分,現就讀于首都師范大學。
感謝培元
去年的此時,我正在為是復讀還是上大學猶豫不決。高考就是一場定輸贏,它決定你能去哪個城市,哪所大學。成績出來,幾家歡喜幾家愁,而顯然,去年的我是非常惆悵的,于是我想到了復讀。
我在此之前從未考慮過復讀,再三考慮,復讀這個決定意味著多付出一年,繼續高三高強度的復習,而比學業上的辛苦更難過的一關是自己的心態,是承受巨大的壓力,和再一次面臨高考的害怕。但是選擇復讀,是給自己一個機會,一個彌補自己的錯誤與遺憾的機會,所以最后,再三考慮之后我還是選擇了復讀。
復讀班很大,學生很多,水平不齊,大家大部分都不認識,在這個班學習注定靠自覺。老師上課很認真,且是附中本校的老師,和高三應屆生一樣的資源,也和他們一樣的競爭,所以要想對得起自己的選擇,就要不遺余力地學習,查漏補缺,鞏固知識。
上課認真聽講非常重要,復讀切忌覺得自己知識都學過而自己蠻干,上課認真聽講總能發現自己的知識漏洞。在今年的數學考試中,最后一題我本來無法解出,心中焦急,突然想起平時上課時數學老師講過一道類似的題目才做出答案。如果沒有上課那一道題,如果我上課沒有聽,那么我在高考中要少八分,我每次想起來都覺得有些慶幸,又有些后怕。
老師們很認真,也很負責,課后有問題多問問老師,他們都很耐心,問題不要積累,每天及時解決,課后及時鞏固今天所學和題目,堅持下去不容易,但是堅持下去了就一定會有所收獲。就像語文老師說的,一個池塘每天都比前一天多出一倍的荷葉,荷葉一個月長滿了池塘,但荷葉長滿半個池塘卻是在第二十九天。每天都進步一點,堅持就是勝利。習慣同樣重要,例如英語學習,按著老師的要求,每天記單詞、做閱讀,做好每天的練習量,長此以往養成習慣,不光高考收益,在以后的學習中也將受益無窮。應用到其他科目學習也是一樣,良好的學習習慣是提高分數的法寶,找到適合自己的方法,千萬不要做無用功。
復讀生比應屆生有更大的心里壓力,這是毋庸置疑的,因為有去年作參考,難免會想今年的結果和去年相比會怎樣,也會在感覺自己學習沒有進步之時感到氣餒,有時候會不禁思考我這個選擇到底對不對,這都是正常的。但是既然勇敢地做出了選擇,思考再多還不如踏踏實實地付諸行動。高考成績本就有諸多因素,實力是很重要的一方面,但運氣等等也會干擾到最終結果。所以哪怕結果不盡如人意,只要努力過,奮斗過,竭盡全力過,問心無愧,就不后悔。而我相信,一分耕耘一分收獲,上天不會虧待那些努力的人。所以,端正心態就好。在高考將近的最后一個月里,我也很擔心,很焦躁,有時候甚至會失眠,會禁不住瞎想,自己有沒有盡全力,萬一又沒考好怎么辦,在高考的那兩天里更是緊張萬分……但幸運的是,父母鼓勵,老師關心,尤其是路上偶遇班主任,聊到最近的焦慮開導我,還有歷史老師安慰我不要擔心……最終我度過了復讀一年的歲月,真的非常感謝老師們的付出!
選擇復讀的同學不能完全說是在高考中的失敗者,但最起碼被高考絆了一跤,在跌倒的地方勇敢地爬起來,本身就值得人 敬佩。人生很長,復讀的一年時間在整個人生里微不足道,但是它有可能就此改變一生,也許是大學,也許是受益一生的習慣,不管怎么樣,這是一段艱苦卻難忘的經歷。不必要去羨慕他人,你的未來掌握在自己的手里。
最后再次感謝培元,感謝老師們的辛苦付出!希望勇敢選擇復讀的同學最終能夠如愿以償!